El objetivo de una educación laica
Escrito por Fundació Ferrer i GuàrdiaPedro Mª Uruñela Nájera, de la Liga Española de la Educación y la Cultura Popular, asegura que "gran parte de la objeción a la nueva Educación para la Ciudadanía proviene de su carácter laico y ha sido propuesta desde sectores religiosos que temen perder su capacidad de control e influencia social".
En su opinión, en la sociedad actual, definida como sociedad del conocimiento, donde la pluralidad y heterogeneidad son características clave, la función de la escuela no puede limitarse a la transmisión de conocimientos. "Debe promover nuevas enseñanzas y, entre ellos, el aprendizaje de la convivencia y de la ciudadanía, la socialización en la ética cívica que hace posible la convivencia en la pluralidad. Este trabajo de la ciudadanía, la educación para la ciudadanía y el desarrollo de la ética cívica, sólo es posible plantearlo desde la laicidad".
en: Jóvenes y Laicidad. Revista de Estudios de Juventud Nº 91. INJUVE: Diciembre 2010. Coordinador: Jesús Sanz Moral, Fundació Ferrer i Guàrdia.
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